A través del Programa Puerto Ciudad, estudiantes de 5.° “A” de la Escuela de Educación Secundaria N.° 3 de Quequén transformaron imágenes de nuestro sistema portuario en producciones visuales propias usando la técnica del fotomontaje.
En un trabajo articulado con la materia Geografía, los alumnos utilizaron la técnica del fotomontaje para resignificar las imágenes cotidianas de nuestro puerto (buques, infraestructura, exportaciones) y transformarlas en una lectura propia del territorio.
“Buscamos profundizar la integración entre Puerto Quequén y la comunidad, generando espacios para que las nuevas generaciones conozcan y valoren el rol estratégico del puerto en el desarrollo local”, destacó el presidente del Consorcio de Gestión, Dr. Mariano Carrillo.
Felicitamos a los chicos por su creatividad, compromiso y por demostrarnos que cuando la educación se conecta con la realidad, el aprendizaje se vuelve pertenencia y futuro.
